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viernes, 29 de mayo de 2020
¡EMPEZAMOS EL VIERNES ENCONTRANDO AL INTRUSO!
Se ha colado un intruso en cada lista de cosas. ¡A ver si sabéis qué objeto es el que sobra!
AHORA VAMOS A JUGAR CON LA PREHISTORIA
Como nuestro chicos mayores han estado viendo la Prehistoria, aquí tienen un vídeo y un test muy divertido para que aprendan un poquito más.
¡Espero que lo disfruten!
¡Espero que lo disfruten!
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VAMOS CON UN JUEGO PARA LOS MÁS PEQUES
Ayuda a la rana a llegar a su casa!Sigue las instrucciones y selecciona la respuesta correcta para pasar a la siguiente casilla.
¡Veréis qué chulo!
¡Veréis qué chulo!
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Y ESTE JUEGO DE PERCUSIÓN CORPORAL PARA EL FIN DE SEMANA
En este juego solamente hay que tirar dos dados y hacer un ritmo de la manera que corresponda según la imagen. Con pies, manos.......¡A ver lo que os sale!
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jueves, 28 de mayo de 2020
EMPEZAMOS CON UNA ACTIVIDAD INTERACTIVA
Una maravillosa actividad interactiva para trabajar la conciencia fonológica.
Recordad que tenéis que descargarla para poder utilizarla correctamente.
Recordad que tenéis que descargarla para poder utilizarla correctamente.
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SEGUIMOS CON ANALOGÍAS VERBALES, ¡DIVERTIDAS!
Tenemos que ser rápidos en encontrar la palabra correcta.
Escucha y......¡a responder!
Escucha y......¡a responder!
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¿JUGAMOS AL DETECTIVE?
Vamos a ir ordenando las pistas de Yako. Prestad atención a la explicación y buscad la imagen correcta.
¡Suerte!
¡Suerte!
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Y PARA TERMINAR HOY PRACTICAMOS HABILIDADES SOCIALES
En esta actividad tenemos que leer la pregunta y elegir la opción adecuada.
¡Se os va a dar genial!
¡Se os va a dar genial!
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miércoles, 27 de mayo de 2020
EMPEZAMOS EL DÍA CON UNA RECETA RICA...
Hoy hemos pensado en esta deliciosa receta de fajitas de pollo para que hagáis en casa. Se necesita la ayuda de un mayor para utilizar la sartén, pero con mucha paciencia y cuidado seguro que conseguís hacerlas deliciosas.
Si las hacéis, no os olvidéis de mandarme una fotito.
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UN POCO DE NÚMEROS Y PUZZLE PARA LOS PEQUES
Si podéis imprimir esta actividad sería genial.Tendrías que pegarla en depresores linguales (los palitos de los médicos) una vez que la cortáis por las líneas, o simplemente en cartulina, para que ellos formen el animal a modo de puzzle.
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PARA TERMINAR, VAMOS A PROBAR CON UNAS ADIVINANZAS
Las adivinanzas son algo que les cuesta mucho a los chicos, pero hay que leerlas con énfasis y marcando la zona en la que puede estar la respuesta escondida. Aquí os dejo cinco.
¡Luego me contáis cómo ha ido!
¡Luego me contáis cómo ha ido!
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martes, 26 de mayo de 2020
¡BUENOS DÍAS!VAMOS A EMPEZAR EL DÍA CON UN JUEGO INTERACTIVO DE LAS EMOCIONES
Para poder jugar, descargad el juego en vuestro ordenador y....¡adelante!
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¡A ESCRIBIR UN POQUITO!
Vamos a formar oraciones con las preguntas que nos hacen. ¡Seguro que lo hacéis genial!
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VAMOS A SEGUIR CON CONCIENCIA FONOLÓGICA
Para ello, vamos a pensar con qué rima cada alimento...a ver si acertáis.
¡Ánimo!
¡Ánimo!
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Y TERMINAMOS LEYENDO Y TRABAJANDO CONCEPTOS
Aquí tenemos que leer la descripción que nos dan, y señalar aquello de lo que nos están hablando.
¡Suerte!
¡Suerte!
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lunes, 25 de mayo de 2020
Y TERMINAMOS CON ATENCIÓN
En esta divertida actividad de atención tienes que buscar en la imagen las cosas que nos indica cada lámina. ¿Dónde estarán?
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COMO YA HEMOS BAILADO Y NOS HEMOS REÍDO...AHORA A CENTRARNOS EN LAS IMÁGENES
En este ejercicio tenemos que mirar las imágenes y señalar o rodear aquellos elementos que son del mismo tamaño.
¡Ánimo!
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CÓMO NOS GUSTAN LOS ABSURDOS VERBALES...
¿Qué tal se os darán?
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¡VAMOS A EMPEZAR LA SEMANA BAILANDO!
Una vez más, estos chicos de MaesTea nos invitan a hacer un baile.
Acordaos de mandadme un vídeo o alguna foto si os atrevéis con él.
Acordaos de mandadme un vídeo o alguna foto si os atrevéis con él.
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viernes, 22 de mayo de 2020
HACE MUCHO QUE NO HACEMOS JEROGLÍFICOS... ¡VAMOS A ELLO!
Hay que adivinar de qué palabra se trata....mira bien los dibujos y piensa.
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AHORA UN POCO DE COMPRENSIÓN DEL LENGUAJE
Tenéis que leer la oración e indicar qué dibujo la representa.
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jueves, 21 de mayo de 2020
PARA TERMINAR, TRAZO DE NÚMEROS PARA LOS MÁS PEQUES
Como a los peques del aula les encantan los números, seguimos con alguna actividad motivante para ellos, y para que sigan trabajando esa grafía.
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Y AHORA PODÍAMOS CREAR UNA HISTORIA....
Tira los dados y ve enlazando una historia con lo que va saliendo. Puede ser tan larga como te apetezca, pero eso sí, tiene que tener un sentido cronológico.
Para este juego sí necesitais imprimir los dados para montar los cubos.
Para este juego sí necesitais imprimir los dados para montar los cubos.
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UN SENCILLO JUEGO DE LAS EMOCIONES
Sólo necesitamos un dado y.....¡a tirar!
Dependiendo del número que te salga, tendrás que leer la situación que te corresponda y contestar qué emoción tendrías en cada una.
¡Adelante!
Dependiendo del número que te salga, tendrás que leer la situación que te corresponda y contestar qué emoción tendrías en cada una.
¡Adelante!
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OS PROPONGO EMPEZAR EL DÍA CON RAPIDEZ MENTAL
Se trata de un test interactivo que hemos elaborado para vosotros. Tenéis que introducir un Nickname, y ser rápidos en contestar todas las preguntas. Los mayores lo pueden leer y contestar ellos, y los peques tendrán que ser ayudados por un mayor que sepa leer y escribir.
Se puede hacer hasta finales de Junio, así que...¡pongamos a prueba vuestra rapidez!
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miércoles, 20 de mayo de 2020
Y HOY TERMNAMOS CON HABILIDADES SOCIALES
Tenéis que contestar lo que hacéis cuando pasa algo de lo que aparece en las imágenes.
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SEGUIMOS CON UN JUEGO INTERACTIVO
Vamos a trabajar la conciencia fonológica con este divertido juego interactivo.
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¡MIÉRCOLES DE MANUALIDADES!
Hoy os propongo hacer estas máscaras con hueveras. Son muy sencillas, pero pueden quedar muy chulas.
Sólo necesitais:
- Pinturas de témpera o similares.
- Una huevera vacía.
- Tijeras para cortar la huevera a nuestro gusto.
Sólo necesitais:
- Pinturas de témpera o similares.
- Una huevera vacía.
- Tijeras para cortar la huevera a nuestro gusto.
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martes, 19 de mayo de 2020
Y TERMINAMOS TRABAJANDO LA COMPRENSIÓN Y LA EXPRESIÓN
¿Qué cosas aparecen en cada tarjeta? ¿Para qué sirven?
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¿DÓNDE ESTÁ EL ABSURDO?
Tenéis que corregir estas oraciones, ya que todas tienen alguna cosa absurda que no corresponde.
¿Qué será?
¿Qué será?
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¡BUENOS DÍAS! ¿HACEMOS UN PUZZLE?
Como sabemos que echáis tanto de menos Aula Tierra, aquí hemos preparado un puzzle para que no os olvidéis de ella
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lunes, 18 de mayo de 2020
HOY TOCA TEORÍA DE LA MENTE
Aquí os dejo un recurso para trabajar las bromas y el sentido figurado. No hace falta imprimirlo, con ir pasando las páginas, leyéndolo y preguntar a los chicos cuál creen que es la respuesta, es suficiente.
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AHORA UN JUEGO PARA LOS MAYORES
¿Queréis convertiros en detectives?
Descargad este juego en vuestro ordenador....¡y a practicar!
Descargad este juego en vuestro ordenador....¡y a practicar!
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¡VAMOS A EMPEZAR LA SEMANA JUGANDO!
Este juego es interactivo, trata sobre los medios de transporte, y para poder jugar bien con él tenéis que descargarlo en vuestro ordenador y así es como podréis manejarlo correctamente.
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viernes, 15 de mayo de 2020
UN JUEGO PARA ESTE FIN DE SEMANA
Aquí teneis el tablero con actividades para jugar en casa este fin de semana. Podéis imprimirlo, o podéis jugar con el tablero en la pantalla. Sólo necesitamos un dado y.....¡ganas de divertirnos!
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AHORA PIENSA RÁPIDO Y RESPONDE....
Mira las imágenes e intenta contestar correctamente lo más rápido que puedas. Por ejemplo....La bailarina baila, el cantante.......
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¡HOY ES SAN ISIDRO!
Como hoy es la fiesta de San Isidro, y estaríamos celebrándola en el cole, vamos a hacer alguna actividad sobre ello.
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jueves, 14 de mayo de 2020
¿HOY NOS ATREVEMOS A DIBUJAR Y CREAR?
Con este juego tenemos que crear nuestro propio monstruo. Se trata de tirar un dado y según el número que nos salga así vamos haciendo las partes al personaje. Cuando lo hagáis mandádme una foto para ver cómo ha quedado vuestro monstruo.
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PARA LOS MÁS PEQUES, UN POCO DE DISCRIMINACIÓN VISUAL
En esta tarea tienen que ir coloreando según se indica en la parte de arriba de cada ficha.
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¡BUENOS DÍAS!VAMOS A TRABAJAR LA PRAGMÁTCA
En este juego tenemos que pensar un poquito y decir a qué imagen corresponde cada explicación escrita. A ver si elegís bien...
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miércoles, 13 de mayo de 2020
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Para que los mayores practiquen comprensión lectora.
Comprensión de lectura